5 differenze tra tesi e tesi

il differenze tra tesi e dissertazione risiedono, principalmente, nel grado di complessità e nell'estensione del lavoro. Entrambi i testi costituiscono un rapporto di ricerca incorniciato nella scrittura accademica.

La tesi è un testo espositivo-argomentativo volto a dimostrare le capacità di ricerca in una determinata area di conoscenza. Una dissertazione deriva da una revisione della letteratura che presenta l'approccio particolare dell'autore.

D'altra parte, una tesi può essere teorica o sperimentale. Il primo è il risultato di metodi diversi dall'empirico e deve presentare una sintesi del pensiero di vari autori insieme a un'interpretazione completa.

D'altra parte, il secondo è puramente sperimentale. Questo deve seguire un rigore metodologico e indicare chiaramente il problema, le ipotesi e i risultati.

Principali differenze tra tesi e tesi

estensione

L'estensione di una tesi o memoria di ricerca è solitamente inferiore a quella di una tesi. In generale, viene stabilito un numero minimo e massimo di pagine (pagine) per entrambi.

Ad esempio, nel campo delle scienze umane, una dissertazione può avere tra 50 e 150 pagine. Questo è senza contare l'elenco di riferimenti. D'altra parte, una tesi può essere di circa 500 pagine.

complessità

I soggetti e gli obiettivi di una tesi sono più limitati di quelli di una tesi. Spesso i primi hanno un quadro teorico meno solido per supportare le loro ipotesi.

Questa tabella è specifica e limitata, che serve solo per approfondire un'area specifica. Per questo motivo la sua complessità è molto più piccola.

Pertinenza e forza delle conclusioni

In generale, le conclusioni sono una ricapitolazione delle idee sviluppate durante il lavoro. Questi mostrano se l'ipotesi o gli obiettivi stabiliti sono stati testati. È necessario che siano una conseguenza logica dello sviluppo e che formino una serie completa e continua.

Ora, tra le principali differenze tra tesi e dissertazioni c'è la qualità delle loro conclusioni. Entrambi i testi accademici condividono molte delle loro caratteristiche. Tuttavia, si prevede che le conclusioni della tesi siano più rilevanti e solide.

Questa solidità e rilevanza derivano dal tempo dedicato alla ricerca, al suo rigore e alla sua esaustività.

originalità

Nel caso delle tesi, l'autore è tenuto ad assumere una posizione o giungere a una conclusione valida e originale. Le tue conclusioni dovrebbero portare qualcosa di nuovo alla conoscenza.

Per fare ciò devi usare una serie di conoscenze, dimostrazioni o test che siano adattati al metodo scientifico. In sintesi, si prevede che una tesi presenti una prospettiva diversa, un approccio originale e una nuova conoscenza.

Al contrario, lo scopo di una tesi non è quello di portare nuove conoscenze in una disciplina. Né dovresti fingere di modificare le conoscenze esistenti. Tuttavia, il problema dovrebbe essere trattato con originalità il più possibile.

Grado accademico da conseguire

Gli autori concordano sul fatto che una delle principali differenze tra tesi e tesi è il grado accademico che si cerca di ottenere quando lo si fa.

Vi è un consenso sul fatto che le tesi siano elaborate dagli aspiranti a un dottorato, e che le tesi siano formulate per qualificarsi per una laurea o un grado di laurea tecnica (studente universitario).

Ma, nel caso di master / master, le opinioni sono divise. In ogni caso, tutto dipende dalle esigenze particolari di ogni istituzione.

riferimenti

1. Siqueira, C. (2017, 5 ottobre). Conoscere le differenze tra tesi e tesi. Estratto il 12 gennaio 2017 da noticias.universia.net.mx.
2. Methodos. (29 gennaio 2016). Che cos'è una tesi o una tesi? Estratto il 12 gennaio 2017 da institutomethodos.com.
3. Tena Suck, A. e Rivas Torres, R. (1995). Manuale di ricerca documentaria: preparazione di tesi di laurea. Messico D. F .: Plaza y Valdés.
4. Rivera Camino, J. (2014). Come scrivere e pubblicare una tesi di dottorato. Madrid. Editoriale ESIC.
5. Bizcarrondo Ibáñez, G. e Urrutia Cárdenas, H. (2010). Scrittura e modifica: guida pratica per scrivere e modificare testi. Bilbao: Università di Deusto.
6. Müller Delgado, M. V. (2000). Guida per l'elaborazione di tesi e ufficio grammaticale. San José: Editorial University of Costa Rica.
7. Fuentelsaz Gallego, C; Icart Isern, M. T. e Pulpón Segura, A. M. (2006). Preparazione e presentazione di un progetto di ricerca e una tesi di laurea. Barcellona: Edicions Universitat Barcelona.
8. Moreno, C. F .; Marthe Z., N. e Rebolledo S., L.A. (2010). Come scrivere testi accademici secondo gli standard internazionali: APA, IEEE, MLA, Vancouver e ICONTEC. Barranquilla: Uninorte Editions.