I 10 esempi di argomenti induttivi più rilevanti

il argomenti induttivi sono quelli che si ottengono dopo aver eseguito l'analisi di eventi o test. Questo tipo di argomento non viene emesso senza avere sufficienti prove raccolte.

Questi segni devono essere completamente affidabili, in modo che la veridicità degli eventi non possa essere messa in dubbio. La forza dei fatti induce la conclusione o il risultato.

Nelle situazioni in cui si verifica uno schema o una ripetizione, si dice che un argomento può essere indotto, dal momento che la ripetizione costante dei fatti può sostenere o dare per certo che si ripeterà.

I 10 principali esempi di argomenti induttivi

Esempio 1

Gli asiatici nativi di quella regione hanno tutti la caratteristica di occhi inclinati o inclinati.

Se questo risultato è ottenuto di generazione in generazione, è molto possibile pensare che il bambino nato da una coppia di asiatici avrà occhi con quella caratteristica.

Esempio 2

Una persona che risiede a una distanza approssimativa in un veicolo di 30 minuti dal luogo di lavoro deve prevedere un orario di partenza dalla propria residenza che consenta loro di arrivare in orario.

Se questa persona entra alle 8:00 e alle 7:50 è ancora a casa, può essere certo che sarà in ritardo per la sua giornata lavorativa.

Esempio 3

Una persona che inizia a imparare la matematica si sta moltiplicando ed esegue l'operazione delle tabelle corrispondenti.

Nella tabella di 1 trova 1 * 0 = 0. Nella tabella di 2, 2 * 0 = 0 e così via. Alla fine, lo studente può indurre che ogni numero moltiplicato per zero sarà sempre zero.

Esempio 4

I commensali frequentano un ristorante fino a quando non raggiungono la casa piena. Il piatto speciale della casa era accompagnato da un'insalata. Il resto dei piatti del menu non conteneva l'insalata.

Tutti i commensali che hanno ordinato il piatto speciale erano malati. In questo senso, essendo questo l'unico piatto in comune, si può pensare che l'insalata sia stata la causa del disagio.

Esempio 5

Nelle vicinanze di un aeroporto c'è grande nuvolosità e maltempo. Nelle ultime due ore tutti i voli sono stati cancellati a causa delle condizioni sfavorevoli esistenti.

Se queste condizioni persistono nelle prossime ore, si può affermare che anche i seguenti voli saranno cancellati.

Esempio 6

Un edificio è costruito senza rispettare gli standard antisismici di base in un'area in cui tremori e terremoti sono molto comuni.

In questa stessa area sono crollati altri edifici con le stesse condizioni. Quindi, si può concludere che questo edificio crollerà se si verifica un terremoto.

Esempio 7

Per il surf, le persone sanno nuotare e devono allenarsi duramente. Se una persona che non sa nuotare e non ha mai praticato questo sport entra nel mare con una tavola, onde alte e senza consiglio, può essere indotto a ferire questa persona.

Esempio 8

Ana ha la pelle bianca, è esposta al sole senza protezione solare e la sua pelle si macchia. Pedro ha una carnagione bianca, è esposto al sole e la sua pelle è macchiata. Maria ha la pelle bianca, giace sulla spiaggia per prendere il sole senza protezione e la sua pelle si macchia.

Si può concludere che le persone dalla pelle bianca che prendono il sole senza la protezione solare possono provocare macchie sulla pelle.

Esempio 9

Un vaso di vetro cade a terra e si rompe. Una tazza di vetro colpisce e si rompe. Uno specchio cade a terra e si spezza.

Si può concludere che il vetro è fragile e si rompe quasi con qualsiasi impatto.

Esempio 10

La superficie di un forno acceso brucia a contatto. Un ferro per bruciare i capelli brucia al contatto. Un bruciatore nella stufa appena spenta brucia a contatto.

Queste circostanze indicano che il calore emesso da un apparecchio brucia quando entra in contatto con la pelle.

riferimenti

1. Bevir, M. (2002). La logica della storia delle idee. New York: Cambridge University Press.
2. Martin, R. M. (1997). Pensiero scientifico. Ontario, Canada: Broadview Press.
3. Pereda, C. (1994). Argomenti vertigini: un'etica della disputa. Barcellona, ​​Spagna: editoriale di Anthropos.
4. Richard J. Gerrig, P. G. (2005). Psicologia e vita Messico: Pearson Education.
5. Rojas, V. M. (2011). Competenze nella comunicazione: verso le pratiche del discorso. Colombia: ECOE EDICIONES.