Qual è stata l'educazione dei Maya?

il educazione dei Maya è stato caratterizzato per motivi quali la religione e le attività quotidiane legate all'agricoltura, v'è una grande differenza nel processo educativo per ogni ruolo sociale delle persone che hanno composto questa cultura.

L'educazione Maya enfatizzava le loro convinzioni, costumi e conoscenze, differenziando puntualmente il ruolo svolto dal genere che doveva essere rigorosamente rispettato.

La vita quotidiana è concentrata su tre obiettivi molto importante Maya: il servizio al suo popolo, la sua religione e la sua famiglia, sempre tenendo conto genere di cui faceva parte.

Le caratteristiche più importanti per uomini e donne erano l'amore per il lavoro, la rettitudine, il rispetto e la moderazione sessuale.

Luoghi dedicati all'educazione

Per quanto riguarda le disposizioni spazi fisici per l'educazione Maya, Madrigal (2011) sostiene che nel periodo classico e post-classica Maya, ha tenuto vari siti come palazzi, campi di grano, templi, campi di battaglia, piramidi e piazze, tra gli altri Erano considerati posti educativi.

In particolare nei palazzi, avevano siti specifici in cui veniva impartita la conoscenza.

Gómez (1998) commenta che nel periodo post-classico è stato fondato il Kambesaj Naj, "casa per insegnare e imparare. In un altro luogo, il Popol Na un'autorità ha diretto gli atti educativi.

Un altro fatto rilevante è che nelle parole della lingua maya e terminologie che si occupano del processo educativo sono considerati: Aj Ka'anbal (studente), Aj Kambesaj (insegnante), Ma'Ojelil (ignoranza), Ts'iib (scrittura), K'aanbal (apprendere), E'saj (insegnare), Weet Ka'anbal (compagno di classe) ...

Donne come hanno educato loro?

Furono mostrati quale sarebbe stata la loro occupazione nella vita e furono istruiti in tale lavoro. Hanno combinato i giochi dei bambini con il lavoro che le ragazze avrebbero suonato in seguito.

Dopo 9 anni ha iniziato a contribuire alle faccende domestiche, le madri passavano poco a poco conoscenza sulle faccende domestiche.

A loro volta, hanno insegnato norme morali che hanno caratterizzato la cultura, soprattutto nei rapporti con l'altro sesso, il rispetto e la timidezza prevalso in modo continuo. Pur avendo regole abbastanza rigide, ciò non ha impedito loro di essere educati e cortesi.

Lavori di casa (tessitura, la cucina, il mais fresatura, pulizie e lavanderia, cura dei bambini, e la cura degli animali domestici) le donne erano forti ed eccessivo, dovrebbero essere fortemente occupati per tutta la giornata.

Drew (2002) osserva che le donne reali sono stati oggetto di una formazione più approfondita e attenta in cui sei stato istruito nello cerimonie di sacrificio e abnegazione, anche in rituali, cerimonie diplomatica, e le aree artistiche.

Uomini come li hanno educati?

Formazione scolastica dei figli del sovrano si è concentrata su come eseguire i rituali importanti come la nascita o rituali legati alla morte.

Quando avevano 9 anni e fino a 12 anni, i bambini hanno collaborato alla semina, alla raccolta, alla caccia, alla pesca e ad altre attività.

All'età di 12 anni, furono battezzati li consacra per la vita pubblica, il che significa che da questa età ha lasciato casa per unirsi siti didattici che hanno avuto un imbarco.

Tali luoghi sono stati classificati in base all'origine dei bambini, cioè non si sono mescolati.

I giovani nobili maya erano istruiti per iscritto, calcolo, liturgia, astrologia e genealogia.

I bambini della classe media erano istruiti nelle arti militari.

riferimenti

1. Madrigal Frías, Luis. (2011). Power Education. I Maya preispanici. XI Congresso nazionale di ricerca educativa / 12. Multiculturalismo e istruzione / conferenza. Consiglio messicano di ricerca educativa, A.C. Messico.

2. Gómez Navarrete, Javier (1998). "Costruzione della conoscenza in America Latina e nei Caraibi". Primo simposio internazionale, Università di Quintana Roo. Manoscritto non pubblicato.

3. Drew, David (2002). The Lost Chronicles of the Mayan Kings. Messico: Siglo Veintiuno Editores.