Qual è lo scopo della storia?

il obiettivo della storia è lo studio del passato come descritto nei documenti scritti. Gli eventi che si verificano prima della registrazione scritta sono considerati preistoria e gli studiosi che scrivono sulla storia sono chiamati storici.

Per capire come gli storici "scelgono" il loro argomento di ricerca o oggetto di studio, dobbiamo capire il loro obiettivo e la pertinenza del tema all'autore.

Erodoto, il padre della storia, presenta la sua opera storia nel modo seguente: "Erodoto di Alicarnasso presenta qui i risultati della sua ricerca in modo che il tempo non diminuisca la memoria delle azioni umane e che le grandi compagnie abbiano attaccato ...".

In altre parole, il suo obiettivo era quello di mantenere le grandi aziende per la conoscenza delle generazioni future.

Nel medioevo prevalse il paradigma provvidenziale e la storia, come le altre scienze, dovette servire la teologia. La storia raccolse i fatti dalla creazione del mondo fino all'apocalisse, ma questi fatti dovevano avere una rilevanza religiosa. Tutti i fatti sono stati spiegati come un piano di Dio. La storia continuava a ignorare la gente comune e si concentrava sulle attività del papato e dei regni.

Nel diciassettesimo e diciottesimo secolo l'oggetto dello studio della storia furono guerre, i regni di diversi re e le loro dinastie e solo nel diciannovesimo secolo, grazie al marxismo e al positivismo, la storia prestò più attenzione allo sviluppo economico dei popoli.

La capitale Marx ha portato come conseguenze che sono stati pubblicati molti lavori sullo sviluppo economico dei popoli. Attualmente, questa disciplina è chiamata storia economica.

La vita quotidiana o la vita della gente comune non erano oggetto di indagine per gli storici. Solo nel XX secolo emergono nuovi "oggetti di studio".

The Annales School, fondata da Lucien Febvre e Marc Bloch, ha proposto nuovi oggetti di studio e una nuova metodologia per studiarli. Questa nuova scuola sosteneva l'estensione dell'oggetto di studio della storia.

Gli storici della scuola non hanno sottolineato la politica, la diplomazia e gli eventi bellici, ma hanno studiato aspetti economici, culturali, linguistici e mentali degli esseri umani in passato.

Ad esempio, nel libro Il Mediterraneo e il mondo mediterraneo ai tempi di Filippo II, Fernand Braudel non ha prestato molta attenzione alle guerre o alla politica di questo sovrano, piuttosto il suo libro tratta della società in generale e dell'influenza del Mar Mediterraneo sullo sviluppo di popoli europei e arabi (come la sua controparte).

Inoltre, la svolta linguistica ha svolto un ruolo importante nell'espansione dell'oggetto di studio della storia. Storici come Michel Foucault hanno mostrato nelle sue opere Parole e cose e L'archeologia della conoscenza come il discorso cambia attraverso la storia. Lo studio del discorso dei secoli è emerso come una nuova disciplina.

Grazie alla Scuola degli Annales sono state sviluppate due discipline con un oggetto di studio opposto: storia totale o globale e storia locale. Il Mediterraneo e il mondo mediterraneo È anche un esempio di attenzione totale alla storia.

Qual è l'obiettivo degli storici?

L'obiettivo dello storico è quello di studiare tutti i fenomeni della società, anche quelli che potrebbero non essere rilevanti per il lettore a prima vista. D'altra parte, un esempio di storia locale sarebbe la storia delle città.

Un altro ramo della conoscenza storica è la storia rurale. Marc Bloch nel suo lavoro I personaggi originali della storia rurale francese esplora gli aspetti sociali ed economici della vita nelle aree rurali.

Nel decennio degli anni settanta, Jacques Le Goff e Pierre Nora dichiararono l'emergere di "The New History", che si concentrò sullo studio di aspetti del passato legati alla mentalità usando metodi antropologici.

Le opere di Le Goff, L'ordine della memoria: il tempo come un immaginario, Tempo, lavoro e cultura nell'Occidente medievale, L'uomo medievale e altri esplorano aspetti della storia che erano stati ignorati in passato.

Ad esempio, il tempo e il modo in cui l'uomo è stato assimilato o percepito nel passato, la cultura e le leggende e il modo in cui si sono sviluppati, la mentalità dell'uomo medievale e come si potrebbe descrivere un uomo comune in epoca medievale.

Le Goff è considerato uno dei più importanti storici del Medioevo oggi. È importante sottolineare che la sua metodologia di studio di questo tipo di fenomeni relativi alla mente umana e alla capacità di percezione è universale e può essere utilizzata per studiare altre epoche.

Da parte sua, Pierre Nora e il suo lavoro I luoghi della memoria studiare la memoria collettiva di una nazione e dei luoghi (monumenti, città o fenomeni) che sono legati alla memoria collettiva.

Grazie allo sviluppo dell'immaginario, gli storici ora studiano la storia della percezione che gli esseri umani hanno l'uno dell'altro.

Esistono altre discipline di studio, come lo studio di eccezioni o casi insoliti. Un buon esempio di questo è il libro Formaggi e vermi: il cosmo di un mugnaio del sedicesimo secolo dello storico Carlo Ginzburg.In questo libro, Ginzburg racconta la vita di un uomo insolito per il suo tempo. Questa disciplina che studia fatti e personaggi insoliti si chiama microistoria.

Molti storici hanno esteso l'oggetto di studio della storia nel loro lavoro. Le sue ricerche hanno dimostrato che le questioni relative alla cultura o alla vita personale di un individuo possono essere molto importanti per la società. D'altra parte, i filosofi hanno cercato di dare una definizione più esatta di ciò che è l'oggetto della storia.

Il filosofo R. G. Collingwood nel suo libro L'idea della storia Dice che la storia scopre "le res gestae, cioè gli atti di esseri umani che sono stati portati avanti nel passato". Collingwood va oltre a considerare che ogni storia è legata allo sviluppo del pensiero e delle idee.

Secondo lui, per conoscere noi stessi è essenziale studiare tutti gli aspetti del passato. Qualsiasi fatto o fenomeno, per quanto poco rilevante possa sembrare, ci mostra ciò che un uomo ha fatto o può fare, cioè ci mostra che è un uomo.

Infine, ribadiamo che tutto ciò che riguarda l'uomo è l'oggetto dello studio della storia dagli aspetti ambientali alla moda o alla tecnologia. Le indagini più interessanti degli ultimi tempi sono legate a aspetti insoliti come la cottura o alcuni oggetti artigianali o manufatti.