Perché la storia è una scienza?
il la storia è una scienza perché utilizza tecniche e metodi per chiarire e determinare il contenuto delle sue funzioni: la descrizione e le registrazioni degli eventi passati; la sua interpretazione e diffusione; la connessione con il presente e le connessioni tra eventi che potrebbero essere considerati isolati.
Sebbene lo studio di qualcosa che non è più, ma che sia, può sembrare inappropriato per qualcosa che è considerato una scienza, nel caso della storia, l'uso del metodo scientifico per affrontare il passato e la ricostruzione attraverso le vestigia fornisce questo campo è un bisogno tecnico di meticolosità e ricerca.
La storia segna il presente di società e culture, quindi la sua costruzione e diffusione deve essere un processo che comprende procedure oggettive, accurate e affidabili.
L'obiettivo è che il risultato non solo fornisca una prospettiva più chiara e profonda del passato, ma anche una migliore comprensione del presente.
La ricostruzione storica è cambiata con il passare del tempo. Hanno sviluppato le loro tecniche, allontanandosi dal letterario e dal soggettivo, concentrandosi sulle descrizioni e, in alcuni casi, supportando le spiegazioni degli eventi.
Allo stesso modo, ha sviluppato le proprie tecniche in modo che la narrativa storica rafforzi la sua condizione unica, e non come una divisione letteraria.
La metodologia scientifica della storia
Il metodo storico è il gruppo di tecniche e linee guida della conoscenza applicate alla ricostruzione e alla narrazione di eventi storici. Il conglomerato delle tecniche utilizzate si è evoluto e il suo costante rinnovamento consente costruzioni più accurate.
Tra le risorse applicate dal metodo storico, vi sono processi investigativi che riducono sempre più le speculazioni e consentono un migliore confronto delle fonti gestite, anche se sembrano contraddittorie.
I professionisti della storia lavorano con fonti di informazione a cui possono accedere da soli, ma si avvalgono anche delle prove e della ricerca di altre aree come l'archeologia.
Analisi e critica delle fonti
Il primo passo della storia verso la ricostruzione di una nuova serie di eventi è individuare e studiare a fondo le fonti pertinenti.
Tra gli strumenti del metodo storico c'è una serie di domande a cui uno storico deve essere in grado di rispondere di fronte ad una fonte. In questa prima fase è consentito verificare l'apparente legittimità della fonte.
Questa tecnica, guidata da Gilbert Garraghan, consente di rivelare la validità e la rilevanza delle informazioni ottenute.
Ma non solo, poiché la sua analisi permette di discernere il modo in cui tale fonte può essere sfruttata e la costruzione primaria di quello che sarà il documento storico.
Tra le varianti della tecnica, le risorse sono presentate per affrontare fonti di informazione che presentano discrepanze o contraddizioni con altre, permettendo loro, attraverso l'applicazione di questionari, di valutare la legittimità di tale fonte, e quindi, confermare se è utile per l'oggetto della ricerca.
Sotto questa prospettiva analitica, vengono avvicinate e gestite fonti correlate e contraddittorie, testimonianze isolate, testimonianze, ecc.
L'enfasi sulla provenienza e l'autenticità di un documento storico è nota come alta critica o critica radicale; L'analisi testuale dei testi storici attraverso le loro copie e non l'originale, è nota come bassa critica o critica testuale.
Spiegazione storica
Quando si inizia a lavorare sulle fonti di informazione, una volta che le fonti si trovano nel loro giusto contesto storico, per la loro ricostruzione e scrittura, alcuni parametri devono essere seguiti per garantire l'efficacia delle descrizioni e delle spiegazioni storiche presentate.
Le risorse da utilizzare sono simili a quelle dell'analisi critica: una serie di condizioni che le testimonianze e i record consultati devono soddisfare per rafforzarne la validità e l'affidabilità. Questi rafforzano gli argomenti per scegliere uno sviluppo piuttosto che un altro.
Una di queste risorse è l'argomento per la migliore spiegazione, proposta e applicata da C. Began McCullagh, che consiste nel sottoporre la fonte di informazione a una serie di condizioni rispetto ad altre fonti o registri.
Se le spiegazioni consultate coprono una notevole quantità di fatti e dei loro sviluppi, rispetto ad altri il cui contenuto non ha la stessa sostanza fattuale, è molto probabile che il primo sia considerato vero.
Gli argomenti che fornirebbero la migliore spiegazione dovrebbero essere alimentati con dati e informazioni, in base a considerazioni tecniche scientifiche.
Le inferenze statistiche e le analogie sono altri strumenti usati per la costruzione della spiegazione storica e della narrazione.
Ognuno emerge dalla gestione delle fonti in formati specifici che mi permette di ricostruire eventi e scenari con aspetti statistici e numerici.
Analogie e relazioni in situazioni simili hanno permesso alla ricostruzione storica di mettere in relazione contestualmente eventi che, visti individualmente, possono sembrare isolati.
La sua applicazione, tuttavia, è soggetta alle stesse rigorose condizioni di ricerca che garantiscono che l'intero processo sia condotto nell'ambito di un quadro scientifico.
La storiografia
La storiografia ribadisce la condizione sociale scientifica della storia e dei suoi meccanismi; è lo studio delle tecniche e delle metodologie applicate dagli storici nella ricostruzione e nella scrittura del discorso storico.
La storiografia si occupa e riflette sulle tecniche implementate per la creazione di discorsi storici in tutto il mondo.
Ogni cultura ha cercato di registrare il suo passaggio attraverso il mondo in un modo diverso. La storiografia cerca di integrare le tecniche utilizzate dalle diverse società per registrare le loro azioni nel corso della loro esistenza.
La storiografia si occupa degli argomenti che discernono sulla fedeltà delle fonti, l'analisi metastorica, il revisionismo contro i metodi ortodossi, le preoccupazioni morali che possono sorgere prima della consultazione di eventi specifici, tra gli altri.
Allo stesso modo, si è evoluto per contemplare i nuovi interessi specifici della ricerca storica da parte dei suoi professionisti specializzati.
Dai nuovi scenari si sviluppano nuove tecniche e approcci al lavoro di ricostruzione storica, e la storiografia è incaricata di ripensarli.
Ci permette anche di sapere come vengono avvicinati altri generi storici che integrerebbero la ricostruzione, o darebbero vita ai nostri discorsi, come la storia politica, sociale o economica di una cultura.
riferimenti
- Garraghan, G. J. (1946). Una guida al metodo storico. New York: Fordham University Press.
- Ginzburg, C. (2013). Indizi, miti e metodo storico. Baltimora: John Hopkins University Press.
- Lateiner, D. (1989). Il metodo storico di Erodoto. Toronto: University of Toronto Press.
- Toynbee, A. J. (1974). Uno studio di storia. New York: Dell Publishing.
- Woolf, D. (2011). Una storia globale della storia. Cambridge University Press.