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Le 5 risorse Argumentative più comuni (con esempi)
il risorse argomentative sono strategie di linguistica che aiutano l'emittente a rafforzare la sua posizione su un determinato argomento. Sono risorse utilizzate all'interno dell'argomento.
In generale, vengono discusse questioni controverse in cui viene presentata un'opinione o un'ipotesi per convalidare detta ipotesi e persuadere il ricevente.
Le risorse argomentative sono numerose e vengono solitamente utilizzate durante lo sviluppo di un dibattito, di un testo, di un discorso o di qualsiasi situazione in cui si tenti un problema.
Sono responsabili di sostenere l'ipotesi dopo essere stati introdotti in un determinato argomento e riaffermarlo sulla base di fatti o prove.
L'argomento viene utilizzato quotidianamente in conversazioni, articoli, ricerche e altro, e utilizza risorse argomentative per fornire valore aggiunto e peso al problema che viene difeso.
Risorse comunemente usate nell'argomentazione e nei loro esempi
Le risorse argomentative sono molte e la loro funzione principale è quella di riaffermare la posizione dell'emittente partecipando o esponendo una tesi.
Ma ci sono alcune risorse argomentative che vengono utilizzate più frequentemente di altre, alcune delle quali con i loro esempi sono:
esemplificazione
L'esemplificazione consiste nel presentare, dimostrare o verificare un'ipotesi attraverso esempi. È una delle risorse argomentative più utilizzate.
L'esemplificazione illustra il ricevitore attraverso una serie di premesse in cui usa frasi come "per esempio", "come", "come campione", "Metto per caso" e altro, sostenendo così un'affermazione o una negazione.
Esempio: "La temperatura ogni giorno sta diminuendo. Ad esempio, ieri è sceso di 2 gradi, mentre oggi è caduto due volte. "
Nomina di autorità
È una risorsa che viene utilizzata all'interno di un testo, discorso o in qualsiasi situazione linguistica, in cui la nomina di un'autorità o di uno specialista viene utilizzata per sostenere la posizione o la teoria dell'emittente con maggiore forza e dargli valore.
esempio: “L'Organizzazione Mondiale della Sanità ha affermato che il cancro del collo dell'utero è una delle principali cause di morte nelle donne ".
analogia
Questa risorsa stabilisce il parallelismo o la somiglianza tra due elementi che cercano di essere correlati.
Di solito cerca di spiegare attraverso la relazione tra una situazione come o più complessa e astratta di quella che viene difesa, per dare validità a ciò che viene detto. L'idea è di mettere in relazione una conoscenza sconosciuta con qualcosa che è già noto e conosciuto.
esempio: "Il giudice condanna la reclusione durante il processo, proprio come se fosse Dio."
Dati statistici
Questa risorsa è responsabile della fornitura di informazioni numeriche e statistiche affidabili, che illustrano in modo più semplice ciò che viene affermato o negato per dimostrare la veridicità di questa ipotesi.
esempio: "Ogni anno oltre 1 milione di persone perde la vita nelle mani del crimine".
generalizzazione
Questa risorsa utilizza un ragionamento induttivo. Considera molti fatti particolari per fare un confronto o stabilire una relazione tra loro. Presenta come idea principale che tutto funzioni allo stesso modo.
esempio: "Nessun criminale è in grado di cambiare il suo modo di essere. Il male è dentro, sono tutti uguali. "
Altre risorse argomentative sono appelli alla fama, causa e conseguenza, concessione, riformulazione, domanda retorica, enumerazione e confutazione.
riferimenti
- López, Claudia. Risorse esplicative: l'esemplificazione. Amministrazione nazionale della pubblica istruzione. Uruguay- Montevideo. Estratto da anep.edu.u
- Albuquerque Limeira, Eudenise. (2015) Risorse argomentative. Globo Comunicação e Participações S.A Recuperato da educacao.globo.com
- The Writing Center, Università della Carolina del Nord a Chapel Hill. Estratto da writingcenter.unc.edu
- Scuola pubblica digitale Università di Punta Risorse argomentative e modalizzanti. Estratto da contenidodigitales.ulp.edu.ar
- Learning Center, University of Sydney (2012) Risorse linguistiche per la scrittura di argomenti. Estratto da sydney.edu.au