8 giochi per sviluppare l'intelligenza nei bambini e negli adulti

il giochi per sviluppare l'intelligenza sono uno dei modi migliori per addestrare la capacità di pensare, capire, ragionare, assimilare ed elaborare le informazioni.

Al giorno d'oggi, è scientificamente provato che, nonostante le caratteristiche genetiche di ogni persona, l'intelligenza è un concetto che può essere sviluppato se miglioriamo il nostro lavoro mentale.

Inoltre, lo sviluppo dell'intelligenza può essere fatto attraverso qualsiasi attività che motiva uno sforzo della nostra mente.

In questo modo, c'è una grande varietà di attività divertenti che possono essere molto utili per aumentare le nostre capacità intellettuali.

Questo articolo ti aiuterà anche a migliorare la tua capacità intellettuale e la tua mente.

8 giochi per sviluppare l'intelligenza in bambini e adulti

1. Acquisizione di informazioni

Uno degli aspetti più importanti dell'intelligenza è la capacità che ci dà di essere in grado di acquisire e immagazzinare nuove informazioni nel nostro cervello, essere più saggi e possedere più conoscenza ...

Tuttavia, la direzione tra intelligenza e conoscenza non è direzionale, è bidirezionale.

Vale a dire: una maggiore intelligenza ci permette di apprendere più facilmente, ma una maggiore saggezza ci rende anche individui più intelligenti.

In questo modo, il primo gioco che propongo di sviluppare l'intelligenza è quello che ti consente di acquisire informazioni e conoscenze.

Ci sono molti giochi che soddisfano questo scopo, come la famosa curiosità, ma puoi anche creare un gioco che soddisfi tali funzioni da solo.

Proponi al tuo gruppo di amici che ognuno di loro scriva le carte con domande su diversi aspetti o conoscenze che hanno. Una volta che li hai fatti, mettili tutti insieme e vai a pescare carte a caso.

Questo gioco ti permetterà di condividere le conoscenze di tutti e acquisire molte conoscenze interessanti in modo divertente e divertente.

Si spera che, se una persona nel gruppo conosce molto della storia, abbia scritto domande relative a questo argomento, se sei un dottore hai fatto delle carte interessanti sulla medicina o se sei un appassionato di cinema hai fatto domande sui film.

2. Aritmetica

L'esecuzione di problemi matematici è una delle attività più importanti per sviluppare l'intelligenza, tuttavia, possono spesso essere noiosi e poco interessanti.

Tuttavia, la matematica può essere un gioco interessante se puoi adattarti in modo appropriato a un ambiente giocoso.

Il gioco che propongo per questo scopo cercherà di mettere in relazione i problemi matematici con la creatività e la velocità del pensiero.

Per giocare devi fare due squadre e esibirti in un posto tranquillo come il soggiorno o la sala da pranzo di una casa.

Per cominciare, una squadra deve lasciare la stanza in cui stanno giocando. Nel frattempo, l'altra squadra rimarrà nella stanza e dovrà formulare un problema matematico entro un limite di tempo di un minuto.

Tuttavia, non possono rappresentare in alcun modo un problema matematico, ma devono usare gli elementi presenti nella stanza per farlo.

Ad esempio:

Se nella sala da pranzo c'è un armadio con 8 bicchieri, una scatola con 20 forchette e un tavolo con 4 candele, è possibile formulare il problema di: moltiplicare le forchette e le candele e dividerlo per gli occhiali.

Una volta che il minuto è passato, l'altra squadra entrerà nella stanza e il problema sarà formulato. In questo caso, il secondo team avrà 3 minuti per risolverlo, cercando gli oggetti menzionati nel problema e eseguendo l'azione matematica ...

L'esempio che abbiamo impostato è abbastanza semplice da avere solo moltiplicazioni e divisioni, tuttavia la matematica offre infinite opportunità.

Più creativo e ingegnoso sei durante l'approccio del problema, più difficile lo metti all'altra squadra.

3. Lingua

Un altro aspetto molto importante quando si definisce l'intelligenza è la lingua e la quantità di vocabolario che una persona ha.

Inoltre, raramente prestiamo attenzione alla nostra lingua o al nostro vocabolario, ammesso che parliamo già abbastanza bene e sappiamo già perfettamente la maggior parte delle parole della lingua della nostra lingua.

Tuttavia, questo non è sempre il caso, dal momento che il linguaggio è un'abilità mentale che può essere sviluppata costantemente.

Per migliorare la lingua, propongo di eseguire un esercizio che aumenta la conoscenza delle parole.

Ogni squadra dovrebbe scrivere un elenco di parole in diversi piccoli ruoli. È preferibile scrivere parole meno conosciute o che non vengono usate molto frequentemente nella lingua comune.

Una volta scritti, tutti i documenti saranno messi in una ciotola. Un partecipante di una squadra disegna un pezzo di carta e deve definire la parola, e il resto dei partecipanti nel loro gruppo deve indovinare quale parola stanno cercando di descrivere.

Ogni volta che i partecipanti al gruppo correggono la parola, il giocatore che stava definendo tirerà fuori un altro ruolo e farà lo stesso con la nuova parola.È necessario seguire questa procedura per un minuto, momento in cui cambierà l'attrezzatura e un partecipante dell'altro gruppo definirà le parole.

L'attrezzatura si alternerà in periodi di un minuto finché nella ciotola non rimarrà carta. A quel tempo, il team che è riuscito a indovinare più parole sarà il vincitore del test.

4. Velocità di elaborazione

Questo esercizio consente di sviluppare la velocità del pensiero e l'elaborazione delle informazioni, che è un'abilità mentale molto importante per dettare l'intelligenza di una persona.

Può essere giocato sia in gruppo che individualmente, anche se può essere più divertente se giocato con più persone.

Il gioco consiste nello scrivere i numeri da 1 a 9 (1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 e 9) nella parte superiore di una pagina.

Una volta scritto, verrà disegnato direttamente sotto a simbolo diverso per ogni numero. Il simbolo può essere di qualsiasi tipo: una stella, un bastone, un invertito, un L, ecc. Vediamo un esempio:

Una volta che abbiamo i numeri con i moduli corrispondenti nella parte superiore della pagina, i numeri saranno scritti, in ordine, alterati dal resto della pagina. Ad esempio:

Il gioco consiste nel disegnare le figure corrispondenti per ciascun numero durante un periodo di due minuti (potendo visualizzare gli esempi della parte superiore). L'obiettivo sarà quello di completare il numero massimo di numeri possibili durante questo periodo di tempo con la figura corretta.

5. Lettere e numeri

Questo gioco permette di sviluppare la memoria di lavoro e l'organizzazione concettuale.

Consiste in una persona di una squadra che dice una serie di numeri e lettere a un partecipante dell'altra squadra. Ad esempio: 8.2, C, 6, W, 1, S.

Una volta che il concorrente ha dichiarato la serie, il partecipante dell'altra squadra deve poterlo ripetere ma non nello stesso ordine, ma deve prima dire i numeri, dal meno al più grande, e quindi le lettere in ordine alfabetico.

Per esempio, in questo caso la risposta corretta sarebbe: 1,2,6,8, C, S, W.

È possibile creare serie e al loro completamento correttamente aumentando il grado di difficoltà, inserendo più numeri e più lettere in ordine alterato.

Allo stesso modo, è possibile concordare un numero massimo di serie. La squadra che ha ottenuto il maggior numero di successi in queste serie avrà superato il test.

6. Sequenziamento

Pianificazione e sequenziamento è quella capacità che ci consente di mettere in ordine tutti i concetti che abbiamo immagazzinato nella nostra mente.

Questa capacità diventa un'abilità chiave per la risoluzione dei problemi, l'organizzazione concettuale e il ragionamento.

Per sviluppare questa abilità, puoi fare un gioco molto divertente.

Questo gioco consisterà nella realizzazione della storia attraverso i disegni, che devono essere decifrati dall'altra squadra.

Quindi, per cominciare, ogni squadra deve disegnare una storia su carte diverse. Vale a dire: in ogni carta ci sarà un disegno in modo tale, che se vengono messi insieme tutte le carte fanno una storia.

Ad esempio, se vuoi rappresentare una persona che fa le uova fritte, nella prima carta puoi pescare un uomo prendendo delle uova dal frigo, nel secondo olio versato nella padella, il terzo versando le uova, nel quarto sale da lancio e nel quinto, rimuovendo le uova dalla padella.

Una volta fatto, le carte vengono incasinate e date all'altra squadra, che avrà due minuti per essere in grado di ordinare e indovinare quale storia è rappresentata.

Più ingegno è investito nel fare le carte, più difficile sarà per l'altra squadra eseguire il corretto sequenziamento delle carte.

7. Creatività

Nessuno può negare che la creatività sia un elemento chiave dell'intelligenza, dal momento che quelle persone con maggiori capacità di creare nuove cose e trarre conclusioni diverse attraverso l'immaginazione hanno un'abilità molto importante.

Per lavorare su questi aspetti è possibile creare un gioco basato sul metodo scamper.

Si tratta di ottenere 7 domande sull'oggetto o processo su cui si desidera essere creativi. Sebbene la tecnica sia focalizzata sull'innovazione sullo stesso oggetto o processo, ti darò esempi di cose diverse:

S (sostituto): Cosa posso sostituire? Chi altro? Cos'altro? Un altro approccio? Un altro processo?

Un piatto può essere usato per mangiare e decorare sul muro.

C (combinare): Cosa succederà se combino un'idea con un'altra? Quali altri articoli potremmo fondere con questa? In che modo potremmo essere d'accordo su una combinazione? Cosa può essere combinato per moltiplicare gli usi? Quali altre attrazioni degli altri possiamo combinare nella nostra?

Se combini un'auto con un aereo, questo si presenta:

A (adattato): Cos'altro è come questo? Quale altra idea suggerisce? Cosa potrebbe essere copiato? Cosa potrei emulare? Quale idea potremmo incorporare? Quale processo potrebbe essere adattato? Quale idea al di fuori del mio campo potrei incorporare?

Ad esempio, attualmente sono emerse fotocamere sportive, telecamere adattate per registrare gli sport praticando.

M (modifica o ingrandimento): Cosa potrebbe essere ingrandito o ampliato? Cosa potrebbe essere più piccolo? Cosa può essere aggiunto? Più tempo? Strongest? Bisogno di più alto? Più durevole? Cosa può aggiungere più valore? Cosa può essere richiesto? Cosa può essere modificato?

I menu delle catene di fast food potrebbero essere ridotti in modo da ottenere meno grassi.

 P (usa altri usi): Per che altro potrebbe essere usato? Ci sono altri modi per usarlo così com'è? Potrebbe essere usato per altri mercati? Altri utenti? ¿Oggetti? Animali?

Una ruota può essere usata per la sedia di uno swing.

E (cancella): Cosa succederebbe se fosse più piccolo? Cosa rimane o no? Dovrei dividerlo? Dividerlo? Separalo? Rimuovere l'importanza? Compattarlo? Sottraendo ¿? Eliminare? Elimina le regole?

Se il tetto di una macchina viene rimosso, emerge una cabriolet.

R (riordino): Quale altra disposizione o disposizione potrebbe migliorare? Un altro disegno? Un'altra disposizione? Un'altra sequenza? Cambia l'ordine? Investire causa effetto? Cambia il ritmo? Cambia la programmazione?

Ci sono persone che lavorano meglio nel pomeriggio e altre al mattino. Se riordini i tuoi programmi, puoi essere più produttivo.

8. Scacchi

Infine, l'ultima attività per sviluppare l'intelligenza che vorrei commentare sono gli scacchi, un gioco molto conosciuto che comprende una grande varietà di abilità e sforzi mentali.

Come già saprai, gli scacchi sono un gioco tra due persone, ognuna con un totale di 16 pezzi posizionati su una tavola, e l'obiettivo è uccidere i pezzi dell'avversario attraverso i movimenti caratteristici di ciascuno, fino a quando non possono uccidere la figura del re dell'avversario.

Le caratteristiche degli scacchi lo hanno trasformato in un gioco altamente correlato all'intelligenza, fatto che ha motivato una grande varietà di studi scientifici per verificare quale coinvolgimento intellettuale questo gioco possiede.

È stato connotato che la pratica degli scacchi implica un maggior lavoro e sviluppo della capacità di concentrazione delle persone, la capacità di analisi e diversi meccanismi di calcolo.

Allo stesso modo, si ritiene anche che gli scacchi favoriscano la creatività e la strategia, oltre alla pianificazione e al processo decisionale, aspetti molto importanti dell'intelligenza.

Cos'è l'intelligenza?

Definire l'intelligenza è ancora oggetto di dibattito e controversie tra gli esperti che lavorano su questa qualità umana.

Il termine di intelligenza fu introdotto da Cicerone per indicare il concetto di capacità intellettuale.

Oggigiorno, l'intelligenza è considerata quella parola che descrive certe proprietà della mente umana, come la capacità di pensare, comprendere, comunicare, ragionare, apprendere, pianificare o risolvere problemi astratti.

In effetti, il dizionario di la Reale Accademia Spagnola(RAE) definisce il concetto di intelligenza come la capacità di comprendere o comprendere e di risolvere i problemi.

D'altra parte, l'organizzazione scientifica Associazione psicologica americana Difende che l'intelligenza è quella capacità costituita dalle capacità di comprendere idee complesse, di adattarsi efficacemente all'ambiente, nonché di imparare dall'esperienza e di trovare diversi modi di ragionare.

Non è l'obiettivo di questo articolo farmi rivedere e discutere il concetto di intelligenza.

Tuttavia, questo piccolo apprezzamento mi consente di dimostrare che l'intelligenza è un concetto che definisce un'abilità del nostro cervello strettamente correlata ad altre abilità mentali come l'attenzione, la concentrazione, la memoria o l'abilità di apprendimento.

In questo modo, secondo me, non esiste un'attività unica e magica che serva a sviluppare la nostra intelligenza, al contrario, possiamo svilupparla attraverso una grande varietà di esercizi.

Successivamente commenterò 8 giochi che grazie alle loro qualità permettono di lavorare su molti aspetti della nostra capacità mentale e, quindi, collaborare allo sviluppo della nostra intelligenza.

E quali altri giochi conosci per migliorare l'intelligenza?

riferimenti

1. Berg, C. A. 2000. Sviluppo intellettuale nell'età adulta. In R. J. Sternberg (a cura di), Manuale di intelligenza (pagine 117-137). Cambridge: Cambridge University Press.
2. Castelló, A. (2001) Intelligence. Un'integrazione multidisciplinare, Barcellona, ​​Masson.
3. Nisbett, R.E. 2009. Intelligence e come ottenerlo. New York: Norton.
4. Pepperberg, I.M. 2002. Gli studi di Alex: capacità cognitive e comunicative dei pappagalli grigi. Cambridge, MA: Harvard University Press.

5. Yela, M. (1987) Studi sull'intelligenza e il linguaggio, Madrid, Piramide.