Caratteristiche, metodi e criteri di ricerca empirica

ilricerca empirica si riferisce a qualsiasi indagine basata sulla sperimentazione o osservazione, di solito condotta per rispondere a una specifica domanda o ipotesi. La parola empirica significa che l'informazione è ottenuta attraverso l'esperienza, l'osservazione e / o la sperimentazione.

Nel metodo scientifico, la parola "empirico" si riferisce all'uso di un'ipotesi che può essere testata usando l'osservazione e la sperimentazione, tutte le prove devono essere empiriche, il che presuppone che debba essere basato su prove.

indice

• 1 caratteristiche
• 2 obiettivi
• 3 Design
• 4 Ciclo empirico
• 5 Struttura e composizione di un articolo basato sulla ricerca empirica
• 6 Metodi empirici di ricerca scientifica
  • 6.1 - Metodo di osservazione scientifica
  • 6.2 Metodo sperimentale
• 7 criteri che vengono generalmente valutati
• 8 riferimenti

lineamenti

Le caratteristiche principali di un'indagine empirica sono le seguenti:

-Esiste una serie di fasi prestabilite che devono essere seguite per raggiungere un'indagine di successo.

-Anche se ha una serie di fasi prestabilite da seguire, questo non lo rende un tipo di ricerca rigida, conserva flessibilità e adattabilità in termini di regole a seconda della situazione, del problema, degli interessi, degli obiettivi, ecc.

-Nella ricerca ci sono domande che devono essere risolte.

-La popolazione, il comportamento o il fenomeno da studiare devono essere definiti.

-Descrivere il processo utilizzato per studiare la popolazione o il fenomeno, compresa la selezione di criteri, controlli e strumenti utilizzati per la raccolta dei dati (ad esempio: sondaggi)

-Generalmente include grafici, analisi statistiche e tabelle per spiegare i risultati ottenuti.

-Sono sostanziali, raccolgono molte informazioni.

obiettivi

-Assumere indagini complete, andare oltre la semplice segnalazione di osservazioni.

-Migliorare la comprensione sull'argomento che cerca di indagare.

-Combina ricerche approfondite con studi di casi dettagliati.

-Per testare la rilevanza della teoria attraverso l'uso della sperimentazione nel mondo reale, per fornire contesto alle informazioni.

disegno

In ciascuna delle fasi della ricerca scientifica è necessario rispondere a tre domande principali, volte a determinare le informazioni rilevanti per rispondere al problema e stabilire come procedere per interpretare e analizzare correttamente i dati.

Queste domande sono:

1. Quali sono le ragioni che ci portano a svolgere ricerche empiriche? E sapendo questo, analizzare se i risultati saranno di valore scientifico e pratico.
2. Cosa verrà indagato? Ad esempio: a chi è indirizzato? Caratteristiche, proprietà, variabili, ecc.
3. Come dovrebbe essere indagato? Quali metodi di misurazione saranno utilizzati, come saranno utilizzati, misurati, analizzati, ecc.

Ciclo empirico

Consiste nel seguire le seguenti fasi:

1. Osservazione: raccogliere e organizzare le informazioni empiriche per formare un'ipotesi.
2. Induzione: processo di formazione dell'ipotesi.
3. Deduzione: deduce le conclusioni e le conseguenze delle informazioni empiriche raccolte.
4. Test: testare l'ipotesi in base ai dati empirici.
5. Valutazione: valutare e analizzare i dati raccolti nei test precedentemente effettuati al fine di raggiungere una conclusione.

Struttura e composizione di un articolo basato sulla ricerca empirica

Gli articoli creati secondo le linee guida della ricerca empirica sono suddivisi e composti dalle seguenti sezioni:

-Titolo: fornisce una descrizione breve e chiara di ciò che sarà la ricerca, comprese le parole chiave più rilevanti.

-Resumen: descrive brevemente (circa 250 parole) e specifica il problema e lo scopo dell'indagine.

-Introduzione: deve essere scritta in modo didattico, evidenziando cronologicamente i principali eventi al fine di determinare il contesto dell'indagine.

Gli obiettivi dovrebbero essere chiari e spesso evidenziano le ragioni che hanno portato il ricercatore a svolgere tale lavoro e offre informazioni che possono essere utili per comprendere il problema da indagare.

Deve sempre essere presente.

• Metodo: fornisce una descrizione dettagliata di come verrà condotta l'indagine.
  • Campione: rappresenta la popolazione che sarà studiata e deve essere specificata chiaramente.
  • Strumenti e strumenti di ricerca: strumenti che saranno utilizzati per raggiungere l'obiettivo (sondaggi, questionari, ecc.)
  • Procedura: riepilogo di ogni fase necessaria per l'esecuzione degli obiettivi.
  • Design della ricerca
  • Variabili.
• Risultati: non è più che la risposta alla domanda principale oggetto dell'indagine, i dati raccolti sono descritti e analizzati.
• Discussione: discute le implicazioni dei risultati ottenuti.Confrontare, confrontare e discutere i dati ottenuti con altre ricerche o articoli con un tema simile.

Spesso può anche essere chiamato una conclusione.

• Riferimenti: elenco di citazioni di libri, articoli, relazioni e studi che sono stati utilizzati durante la realizzazione dell'indagine.

Chiamato anche "bibliografia".

Metodi empirici di ricerca scientifica

Come già sappiamo, il contenuto della ricerca empirica deriva dall'esperienza e può provenire da diverse fonti:

-Metodo di osservazione scientifica

Può essere utilizzato in diversi momenti dell'indagine e consiste nella percezione diretta dell'oggetto di studio per conoscere la realtà.

• Semplice osservazione: eseguita da una persona spontaneamente, consapevolmente e senza pregiudizi.
• Osservazione sistematica: richiede un certo controllo per garantire la sua obiettività, deve essere fatta da diversi osservatori al fine di ottenere un risultato uniforme ed equo.
• Osservazione non partecipante: il ricercatore non fa parte del gruppo investigato.
• Osservazione aperta: i soggetti che saranno indagati sono consapevoli che saranno osservati.
• Osservazione segreta: i soggetti che saranno indagati non sono consapevoli di essere osservati, l'osservatore è nascosto.

Metodo sperimentale

È il più efficace e complesso. Le informazioni necessarie vengono raccolte e ottenute mediante un esperimento.

Lo scopo dell'esperimento può essere: trovare relazioni tra gli oggetti, verificare l'ipotesi, una teoria, un modello, chiarire leggi, collegamenti e relazioni ecc. Tutto questo con lo scopo di evidenziare le cause, le condizioni, le ragioni e le esigenze del fenomeno studiato.

L'esperimento sarà sempre legato alla teoria, non si può esistere senza l'altro.

Criteri che vengono generalmente valutati

-Uno dei criteri principali da valutare è se il problema in esame è nuovo o rilevante.

-Verifica se hai un interesse pratico, teorico, sociale, ecc.

-Identifica se è scritto in terza persona.

- Questo ha coerenza, coerenza, qualità, precisione.

-Analisi se rispondi all'ipotesi e raggiungi i suoi obiettivi.

-Uso e adeguatezza dei riferimenti bibliografici.

-Verifica che i risultati e le conclusioni forniscano veramente informazioni preziose che migliorino le conoscenze precedenti sull'argomento.

riferimenti

1. Bradford, Alina (2015-03-24). "Evidenza empirica: una definizione". Scienza dal vivo
2. Bruns, Cynthia (2010-01-25). "Ricerca empirica come riconoscere e localizzare"
3. Cahoy, Ellysa (2016). "Ricerca empirica in ambito educativo e comportamentale / Scienze sociali".
4. Heinemann, Klaus (2003). "Introduzione alla metodologia della ricerca empirica"
5. Henderson, John. "Ricerca empirica"