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Qual è il pensiero critico di Richard Paul?
ilpensiero critico Richard Paul è un processo intellettuale disciplinato che cerca attivamente di analizzare, concettualizzare, sintetizzare e valutare le informazioni.
Questa valutazione dei dati può essere basata sull'esperienza, l'osservazione, il ragionamento o la comunicazione e serve come un modo di essere. Ha anche descritto che questo metodo include la revisione delle caratteristiche associate all'atto di pensare, come il quadro di riferimento, le domande, le ipotesi, i problemi, lo scopo e altro.
Dal momento che la conoscenza è interconnessa, dobbiamo ricorrere a filosofici, storici, scientifici, economici, antropologici, tra gli altri.
Strutturare il pensiero critico
Come parte della sua strutturazione, si possono distinguere due elementi principali: un insieme di abilità che elaborano le informazioni e generano credenze.
D'altra parte, l'abitudine individuale di implementare detti attributi in modo mirato con l'intenzione di guidare il comportamento in un dato contesto.
Questi fattori possono essere in primo luogo contrapposti alla semplice acquisizione e conservazione dei dati, poiché presenta un trattamento diverso delle informazioni e della loro ricerca.
Secondo, con il semplice possesso di determinate abilità che devono essere utilizzate. E terzo, con l'uso di quegli attributi come esercizio senza accettare i risultati.
Il pensiero critico, secondo Richard Paul, varia in base alle intenzioni che stanno dietro. Quando hai motivi egoistici, serve a manipolare le idee in base agli interessi di una o più persone.
Al contrario, quando si basa sull'imparzialità e sull'integrità intellettuale, è più alto, sebbene suscettibile di idealismo.
Caratteristiche del pensiero critico di Richard Paul
Nella sua critica del sistema educativo americano, il dott. Richard Paul conclude che la maggioranza degli studenti universitari è apatica, non pensa autonomamente e non ha credenze proprie.
Questo ragionamento lo ha portato a gettare le basi della sua dottrina, che può essere riassunta come segue:
-La capacità di attuare uno scetticismo costruttivo.
-La virtù di incorporare un apprendimento profondo, basato sulla razionalità e auto-diretto.
-La capacità di identificare ed eliminare i pregiudizi, così come l'applicazione del pensiero unilaterale.
-Per supporre che, attraverso un processo razionale, puoi verificare ciò che sai e dare chiarezza a ciò che viene ignorato.
-L'arte di rendere il ragionamento più preciso, corretto e chiaro attraverso la capacità di pensare a come analizziamo le idee durante questo processo.
Capacità di pensiero critico
D'altra parte, Richard Paul ha stabilito una serie di atteggiamenti che devono essere posseduti per avere un forte senso del pensiero critico. Queste 7 virtù sono le seguenti:
-La autocritica In concomitanza con l'umiltà intellettuale, consente di stabilire i limiti di ciò che è noto.
- Audacia intellettuale. Si tratta di esaminare in modo equo le idee o le convinzioni che rifiutiamo.
-Integrità razionale. Gestire le informazioni con la massima onestà.
- disturbo mentale Ascolta attentamente gli altri prima di giudicarli o criticarli.
-Confidenza nella ragione.
- Persistenza intelligente
-Vocazione della giustizia razionale.
I fondamenti del pensiero critico furono stabiliti da Richard M. Glasser nel 1941 e poi adottati da Richard Paul, che contribuì ulteriormente al suo sviluppo.
riferimenti
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- Pryme, Lionel (1998). Rimappare la teoria del pensiero critico: una critica del modello di pensiero critico di Richard Paul, UMASS. Estratto il 12/12/2017 da scholarworks.umb.edu
- La comunità di pensiero critico. Definire il pensiero critico. Estratto il 14/12/2017 da criticalthinking.org
- Espíndola C., José L. La formazione del pensiero critico. Estratto il 13/12/2017 da correodelmaestro.com
- Hart, Greg. Il trapasso di un gigante dal pensiero critico: Richard Paul (1937-2015). Estratto il 13/12/2017 da skeptic.com