Sintomi, cause e trattamenti della depressione infantile

il depressione infantile è caratterizzato da tristezza, apatia, irritabilità, negatività, ipersensibilità, auto-concetto negativo o addirittura tentativo di suicidio. I bambini possono esprimere questa tristezza attraverso il pianto o l'essere irritabile, con sbalzi d'umore e difficile da accontentare.

La depressione può apparire a qualsiasi età, anche se la sua prevalenza aumenta con l'età dei bambini. Può anche verificarsi nei ragazzi e nelle ragazze, anche se è vero che le donne sono più inclini a soffrire di questo problema.

C'è una tendenza crescente all'emergere di questo problema nei paesi sviluppati. Pertanto, le cifre di incidenza di questo disturbo sono stimate in circa il 10% in totale di bambini affetti da problemi di umore di tipo depressivo.

Normalmente, i genitori si rivolgono ai professionisti che esprimono preoccupazione per i loro figli, in particolare con le lamentele sul loro cattivo comportamento a casa oa scuola e l'irritabilità, pensando che il loro problema possa essere tutt'altro che depressione.

È normale che i bambini abbiano la depressione?

In generale, i problemi psicologici sono spesso poco conosciuti, specialmente quando i bambini soffrono, la cui unica missione dovrebbe essere quella di giocare, divertirsi e godersi la vita.

Molto spesso i genitori tendono a interpretare erroneamente ea sottovalutare i problemi dei bambini, poiché apparentemente non hanno responsabilità e problemi e devono essere felici.

Perché siamo egoisti ed è molto difficile per gli adulti soffrire per un bambino, quindi tendiamo a fingere che non accada nulla.

Tuttavia, succede. I bambini si sentono e soffrono come gli adulti. Le emozioni di base: gioia, tristezza, paura, rabbia ... non discriminare secondo l'età. Sia il positivo che il negativo, quelli che ti fanno stare bene e con cui passi un po 'peggio, fanno tutti parte di adulti e bambini.

Il mondo dei bambini è complesso e, anche se gli adulti hanno una visione più semplice grazie all'apprendimento e all'esperienza, hanno molte cose da scoprire e capire e hanno il diritto di sentirsi insicuri, nervosi, impauriti ...

Il problema è che il loro modo di esprimere il disagio a volte non è compreso dagli adulti perché, ad esempio, possono esprimere con gli scoppi d'ira una grande sensazione di tristezza.

Quindi, questo equivoco ha un'influenza sulla tendenza a mettere da parte i problemi dei bambini più piccoli, quando ciò che realmente deve essere fatto è prestare maggiore attenzione e vedere cosa vogliono dirci.

Sintomi più frequenti

Come con la maggior parte dei problemi psicologici, non tutte le persone hanno gli stessi sintomi o la stessa intensità.

Nel caso della depressione infantile, i sintomi più comuni che i professionisti usano come criteri per la diagnosi sono:

Sintomi principali

• Espressioni o segni di solitudine, tristezza, miseria e / o pessimismo.
• Cambiamenti di umore
• Irritabilità: si arrabbia facilmente.
• Ipersensibilità: piange facilmente.
• Negativismo: è difficile da accontentare.
• Negativo concetto di sé: sentimenti di inutilità, incapacità, bruttezza, senso di colpa.
• Idee di persecuzione
• Desideri scappare e fuggire da casa.
• Tentato il suicidio.

Sintomi secondari

• Comportamenti aggressivi: difficoltà nel relazionarsi con gli altri, facilità nel litigare, scarso rispetto per l'autorità, ostilità, rabbia improvvisa e discussioni.
• Alterazioni del sonno: insonnia, sonno agitato, difficile svegliarsi al mattino ...
• Cambiamenti nelle prestazioni scolastiche: problemi di concentrazione e memoria, perdita di interesse nelle attività extrascolastiche, minori prestazioni e sforzi nei compiti, rifiuto di andare a scuola.
• Problemi di socializzazione: minore partecipazione al gruppo, meno amichevole e piacevole con gli altri, ritiro, perdita del desiderio di stare con i propri amici.
• Denunce somatiche: mal di testa, dolori di pancia ...
• Diminuzione dell'energia fisica e mentale.

Come si manifesta la depressione infantile?

I bambini per la maggior parte del tempo non sono in grado di esprimere il loro disagio esplicitamente e letteralmente. Se alcuni adulti hanno già difficoltà a farlo e identificano ciò che accade loro, immagina un bambino il cui sviluppo cognitivo è notevolmente inferiore.

Per questo motivo, può essere difficile per i genitori identificare questo problema, soprattutto considerando che le manifestazioni cambiano a seconda della fase evolutiva in cui si trova il bambino.

Infatti, nel caso di bambini che ancora non riescono a esprimersi verbalmente, è importante essere consapevoli del loro comportamento, di come giocano, di gesti, con cui si relazionano ...

Se sei un genitore, zio, cugino, fratello o sorella ... o conosci solo un bambino che sospetti possa avere questo problema, allora lascio una classificazione fatta da Nissen (1971) di diverse forme di espressione di depressione secondo lo stadio evolutivo dei bambini:

• Età prescolare: rifiuto del gioco, agitazione, timidezza, bizze, encopresis, insonnia, iperattività, difficoltà di alimentazione e altri sintomi somatici.
• Età scolare: irritabilità, insicurezza, resistenza al gioco, difficoltà di apprendimento, enuresi, capricci, contatto con genitali ...
• Preadolescenza e adolescenza: ruminazione di pensieri, impulsi suicidi, depressione, sentimenti di inferiorità, mal di testa e sintomi psicosimatici.

Durante l'infanzia, le manifestazioni fisiche e motorie di solito predominano e quando i bambini invecchiano, il ruolo delle cognizioni diventa più importante, con i pensieri e le convinzioni negative che appaiono sulla scena.

Ci sono anche alcune differenze in base al sesso dei bambini:

• Nelle ragazze: inibizione e ritiro, ansia, difficoltà a fare amicizia, conformismo, mutismo, aggressività, scoppi d'ira, compulsioni alimentari.
• Nei bambini: i sintomi di cui sopra possono manifestarsi in aggiunta a difficoltà scolastiche, disturbi del sonno e reazioni spontanee al pianto.

¿Cosa può causare la depressione infantile?

Per trovare l'origine dello stato depressivo di un bambino è importante conoscere la loro storia di vita da tutte le aree (famiglia, scuola, vita sociale ...), poiché è probabile che qualche evento o stile di vita possa essere il fattore scatenante.

Non è possibile stabilire una relazione causa-effetto diretta tra un evento specifico e depressione perché lo stesso evento può avere conseguenze emotive diverse in ciascuna persona.

Il modo in cui ciascuno affronta le diverse situazioni che la vita presenta dipende sia dalle caratteristiche personali che dall'ambiente in cui si trovano.

Quindi, per esempio, se l'ambiente intorno a te è altamente conflittuale e stressante, è molto probabile che svilupperai questo e / o qualche altro tipo di problema psicologico o comportamentale.

È anche importante prendere in considerazione la vulnerabilità biologica di alcune persone che le faranno soffrire di depressione.

Di seguito troverete una tabella che riassume i principali fattori personali, familiari e sociali associati alla depressione nei bambini:

Trattamento e intervento

L'approccio alla depressione nei bambini può essere fatto da diversi fronti sia medici che psicologici.

Trattamento farmacologico

Gli stessi farmaci sono usati come nel caso degli adulti, questi sono i cosiddetti antidepressivi triciclici e gli inibitori selettivi della ricaptazione della serotonina (SSRI). Il suo uso è controverso dal momento che la sua efficacia e sicurezza nei bambini non è completamente provata

Cognitivo - trattamento comportamentale

Nell'ambito dell'intervento psicologico, l'approccio di questo approccio è il più utilizzato per la sua efficacia e utilità. Le tecniche utilizzate sono:

• Programmazione di attività piacevoli: è stato dimostrato che la mancanza di un ambiente stimolante e positivo può essere una causa e un rafforzamento dello stato depressivo, quindi includere attività piacevoli nella vita quotidiana dei bambini li aiuterà a migliorare.
• Ristrutturazione cognitiva: utilizzato per identificare e modificare i pensieri automatici negativi che i bambini piccoli hanno.
• Formazione per la risoluzione dei problemi: Si apprendono le strategie appropriate per affrontare situazioni che possono essere in conflitto e che i piccoli non sanno come gestire.
• Formazione nelle abilità sociali: al bambino vengono insegnate strategie e tecniche per relazionarsi efficacemente con gli altri.Ad esempio, come comportarsi in determinate situazioni, migliorare il modo in cui comunichi ...
• Allenamento di autocontrollo: è conveniente addestrare il bambino a controllare quegli attacchi di rabbia e irritabilità così frequenti nella depressione.
• relax: le tecniche di rilassamento sono utilizzate soprattutto per far fronte alle situazioni di stress e alla frequente coesistenza di problemi depressivi con ansia.

Sebbene queste tecniche citate siano applicate direttamente ai bambini, è necessario che i genitori siano coinvolti nel trattamento e lavorino con loro quegli aspetti relativi al problema dei bambini.

Di solito vengono insegnati metodi di disciplina più positivi, come aiuto per aumentare l'autostima dei bambini, migliorare la comunicazione in famiglia, pianificare attività per il tempo libero in famiglia ...

Inoltre, nelle occasioni in cui i genitori presentano problemi emotivi o qualche patologia psicologica, è necessario lavorarli per migliorare lo stato dei bambini.

Terapia familiare sistemica

Parte dell'idea che la depressione infantile è una conseguenza di un malfunzionamento del sistema familiare, quindi l'intervento si concentra sulla modifica dei modelli di interazione familiare.

Normalmente, la maggior parte degli interventi che vengono svolti con minori deve includere la partecipazione dei genitori e spesso non è di loro gradimento.

Riconoscere che il bambino ha problemi, in parte, perché incoraggiarli è solitamente difficile da accettare e molti sono riluttanti a far parte del cambiamento per questo motivo.

Tuttavia, è importante capire che sono una parte importante del recupero di tuo figlio. Dopo tutto, i genitori (e la famiglia in generale) hanno la responsabilità di mostrare il mondo ai bambini, essendo la loro principale fonte di socializzazione e scoperta.

È importante non confondere la depressione con ...

Sebbene i bambini possano esprimere depressione che soffrono in molti modi diversi, ciò non significa che queste manifestazioni siano necessariamente segni della presenza di questo problema.

Così, ad esempio, il ritiro sociale è un segno frequente che un bambino è depresso, tuttavia, non deve essere dovuto alla depressione.

In realtà, il ritiro sociale è più legato ai problemi di ansia e tende persino ad essere un problema in sé, senza connessione con nessun altro.

Il ritiro sociale può essere causato dal fatto che il bambino è già introverso e timido e costa di più, al quale si può aggiungere che i coetanei lo respingono o passano inosservati tra loro o anche a problemi nell'attaccamento di attaccamento con i loro caregivers.

Né dovrebbe essere confusa la tristezza prima di un evento negativo, come il lutto dopo la perdita di una persona cara, con uno stato depressivo.

Nei casi di dolore, non sarà considerato un disturbo depressivo fino a quando il disagio emotivo non supererà i primi due mesi o genererà una grande interferenza nella vita quotidiana.

In molte occasioni, i bambini vengono portati da professionisti della salute mentale per problemi che riguardano non tanto i bambini quanto i genitori stessi.

Ma di solito è più facile vedere il problema nell'altro che in te stesso e riconoscere che stai sbagliando, più quando sei un padre o una madre, è complicato. Anche se come si suol dire, il primo passo è riconoscerlo.

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