Cos'è il disturbo dell'integrazione infantile?



il Disordine dell'integrazione infantile, noto anche come sindrome di Heller, è una condizione che si verifica nei bambini di età superiore a due anni e inferiore a dieci, caratterizzata dalla perdita di funzioni linguistiche, abilità motorie e abilità sociali che erano state acquisite normalmente fino ad ora.

In altre parole, un bambino che si è sviluppato completamente normale fino alla comparsa dei sintomi, gradualmente o improvvisamente inizia a perdere le funzioni: smettere di parlare, smettere di giocare, perdere il controllo delle viscere e perdere anche la capacità di relazionarsi con i tuoi colleghi e con la tua famiglia.

All'età di dieci anni, la maggior parte di questi bambini ha un deterioramento simile a quello che si verifica nell'autismo grave.

Poi discuterò le sue caratteristiche, i sintomi, i trattamenti e le cause.

Differenze tra disturbo disintegrativo dell'infanzia e autismo

Questa è una domanda molto frequente, ma la risposta è no. Sebbene abbiano alcuni punti in comune, ed entrambe le malattie possono essere considerate come appartenenti alla stessa "famiglia", l'autismo è diverso.

La differenza principale è che nel caso dei bambini autistici, lo strano comportamento del bambino viene percepito da un'età molto giovane e rimane praticamente costante. Nel caso del disturbo disintegrativo, il bambino si sviluppa normalmente nei primi due o quattro anni di vita e poi inizia a perdere le funzioni che avevano precedentemente acquisito.

Sebbene non ci siano molte informazioni a riguardo, il disturbo disintegrativo dell'infanzia è molto meno frequente dell'autismo. Come questa malattia, si verifica più nei ragazzi che nelle ragazze.

Principali sintomi diDisordine disgregativo dell'infanzia

Come accennato in precedenza, i bambini che soffrono di questo disturbo subiscono una perdita delle competenze acquisite. L'area della lingua e le funzioni motorie sono gravemente colpite. Il modo in cui viene presentata questa regressione è il seguente:

  • Il bambino inizia a smettere di parlare e quel poco che esprime è distorto. Non si mostra capace di avere una conversazione.

  • Grande difficoltà ad interagire con l'ambiente che lo circonda. Sia con bambini della stessa età che con adulti, il bambino non è interessato a nessun tipo di contatto.

  • Perdita di interesse nel gioco. Questo è uno dei sintomi a cui la maggior parte degli educatori richiama l'attenzione. Quando il bambino è impegnato in giochi ed esercizi immaginari che stimolano la loro creatività, il bambino che soffre di questa sindrome si comporta in modo molto diverso. Nessun gioco attira la tua attenzione o ti intrattiene.

  • Perdita di funzioni del motore In alcuni casi, anche le funzioni motorie vengono perse, specialmente le abilità motorie.

  • Difficoltà nel controllare gli sfinteri Sia a livello intestinale che urinario, il bambino non può controllare i suoi sfinteri.

Questa regressione può verificarsi gradualmente, per settimane o mesi, o accelerata, in pochi giorni.

Dopo essersi spostati per un po ', la regressione si ferma, il bambino si stabilizza e in alcuni casi è possibile ottenere un piccolo miglioramento.

Tutti i sintomi descritti sono giustificati motivi per consultare il medico. Se qualcuno nel tuo ambiente o tuo figlio mostra questi sintomi, allora preparati per un consulto medico.

diagnosi

La stragrande maggioranza dei professionisti della salute, degli psicologi e degli psichiatri fa affidamento sul "Manuale diagnostico e statistico dei disturbi mentali" durante la diagnosi di questo tipo di disturbo.

In questo caso, i seguenti criteri verranno valutati fondamentalmente:

  1. Valutazione dei primi due anni di vita del bambino. Il medico ti chiederà come è andato questo periodo, come è stato il processo di apprendimento per camminare e parlare. L'obiettivo è essere in grado di giudicare se il comportamento durante quel periodo era completamente normale.

  1. Perdita di abilità Il medico dovrà determinare esattamente quali abilità sono state alterate e in quale arco di tempo sono state perse. Probabilmente ti verrà chiesto quali siano state le prime funzioni in cui il bambino ha mostrato regressione.

  1. Affettazione dell'ambiente sociale del bambino. Il quadro si arricchisce di relazioni personali sempre più deteriorate.

Se hai deciso di fare una consulenza professionale, tieni presente i punti menzionati. Finché hai pensato a loro prima della consultazione, sarà più redditizio.

Possibili cause e trattamenti del disturbo disintegrativo dell'infanzia

Gli scienziati non hanno ancora scoperto la causa del disturbo disintegrativo dell'infanzia. Alcune ipotesi lo collegano a eventi psicologicamente traumatici oa certe infezioni che potrebbero interessare il sistema nervoso, ma nulla è confermato.

Per quanto riguarda il trattamento per questo tipo di disturbo, possono essere prescritti farmaci, terapia comportamentale e, in alcuni casi, terapie alternative.

Trattamento farmacologico

Non esiste un farmaco specifico per questo disturbo. Dato che il bambino può acquisire comportamenti violenti o soffrire di una grave depressione, il tipo di farmaco fornito affronterà questi aspetti.

Gli psichiatri raccomandano di iniziare il prima possibile con la fornitura di antidepressivi e in alcuni casi vengono aggiunti antipsicotici. In tutti i casi le dosi sono regolate e regolate in base al comportamento espresso dal bambino.

Terapia comportamentale

Ha dimostrato di essere il più efficace per questo tipo di disturbi. Sfortunatamente, queste malattie sono per la vita e in molti casi la persona che soffre è totalmente dipendente.

Attraverso la terapia comportamentale, gli psicologi in collaborazione con altri professionisti cercano di scoraggiare comportamenti indesiderati. Invece il bambino viene stimolato in modo che possa recuperare, anche parzialmente, alcune delle funzioni perse.

Quando l'ambiente educativo e familiare partecipa alla terapia, i risultati sono molto più incoraggianti. Sebbene il bambino non recuperi le sue funzioni, mantiene un certo livello di attività.

La terapia psicologica è anche molto necessaria per l'ambiente familiare, in particolare genitori e fratelli, poiché questo tipo di malattia è difficile da affrontare per i membri della famiglia.

Terapie alternative

Esistono diversi tipi di terapie alternative che possono integrare il trattamento farmacologico e la terapia comportamentale.

Uno dei più usati è l'equinoterapia. Molti bambini con questa malattia o con autismo hanno mostrato segni positivi con questo trattamento.

In sintesi, il disturbo disintegrativo dell'infanzia è una malattia molto crudele, che sta deteriorando le funzioni di un bambino che si è sviluppato normalmente fino al momento in cui i sintomi sono comparsi.

Purtroppo non esiste una cura, ma la qualità della vita del bambino può essere migliorata con le terapie appropriate.

Che esperienza hai con questo disturbo?

riferimenti

  1. http://web.udl.es/usuaris/e7806312/grup/aaluja-archi/psico/trastorno%20desintegrativo.pdf.
  2. http://www.nlm.nih.gov/medlineplus/spanish/ency/article/001535.htm.
  3. Immagine sorgente.