Caratteristiche digitali native, studi Marc Prensky, differenze con gli immigrati digitali

il nativi digitali sono tutti quegli esseri umani che hanno usato la tecnologia moderna fin dalla giovane età. Vale a dire, l'uso della tecnologia è stato presente nelle loro vite sin dall'infanzia; Non hanno attraversato un processo di adattamento a questi oggetti in qualsiasi momento della loro vita adulta.

Questo termine è usato in congiunzione con quello degli immigrati digitali, usato per riferirsi a coloro che hanno dovuto adattarsi alla tecnologia da adulti. Entrambi i termini sono stati coniati per la prima volta nel 1996, ma sono stati resi noti nel 2001 dal consulente educativo Marc Prensky.

Prensky, autore di un articolo intitolato Nativi digitali, immigrati digitali, usato il termine per spiegare il declino dell'efficacia educativa all'inizio del 21 ° secolo a causa della mancanza di adattamento tecnologico degli insegnanti.

indice

• 1 caratteristiche
  • 1.1 Una singola cultura
  • 1.2 Copre più generazioni
  • 1.3 La tecnologia come parte integrante delle loro vite
  • 1.4 Negazione della mancanza di tecnologia
• 2 Studi di Marc Prensky
  • 2.1 Modifiche comportamentali
• 3 Differenze tra nativi digitali e immigrati digitali
  • 3.1 Tecnologia e comunicazione
  • 3.2 Decisioni e pensieri
  • 3.3 Informazioni e società
• 4 riferimenti

lineamenti

Una cultura

I nativi digitali sono nati in una cultura digitale. In nessun momento della loro vita hanno dovuto adattarsi a un cambiamento tecnologico di grande entità.

Il concetto di nativo è cambiato da quando è stato reso popolare nel 2001, ma è ancora usato oggi per differenziare le persone che crescono in una cultura tecnologica da quelle che non lo fanno.

Il fatto di appartenere a una singola cultura rende facile per loro adattarsi alle nuove tecnologie emergenti, con tempi di familiarizzazione molto ridotti.

Copre più generazioni

I nativi digitali non sono membri di una generazione specifica, come baby boomer o il Millennials. Invece, sono persone che nella loro infanzia hanno utilizzato tecnologie come Internet, computer o dispositivi mobili per comunicare tra loro.

A sua volta, questo rende le persone nate oggi non considerate intrinsecamente nativi digitali. Se la persona è cresciuta in un ambiente con poca tecnologia o ha accesso limitato ad essa, non è considerato un nativo, sebbene sia nato nel decennio del 2010.

La tecnologia come parte integrante delle loro vite

Una caratteristica comune dei nativi digitali è la necessità di utilizzare la tecnologia ovunque si trovino. Il facile accesso alle informazioni o il semplice fatto di comunicare usando la tecnologia mobile genera una dipendenza tecnologica che lo stesso Prensky descriveva come una "singolarità"; un processo che non ha più possibilità di tornare indietro.

Negazione della mancanza di tecnologia

Le persone cresciute come nativi digitali di solito non prendono volentieri la mancanza di tecnologia, specialmente in un ambiente educativo.

Se un insegnante utilizza metodi convenzionali (come leggere direttamente da un libro), è probabile che uno studente nativo digitale non funzioni bene in classe, o semplicemente non presti attenzione all'insegnante.

Studi su Marc Prensky

Gli studi di Prensky ruotano intorno alle modifiche fondamentali che devono essere apportate al sistema educativo americano per adattarsi alla cultura della gioventù di oggi. L'autore sostiene che capire che i giovani sono esposti alla tecnologia è fondamentale per una buona pedagogia educativa.

Prensky assicura che gli studenti di oggi elaborino le informazioni in modo diverso rispetto ai loro insegnanti quando erano giovani. Gli studi dell'autore sostengono che queste differenze sono spesso sottovalutate dagli educatori e che occorre prestare maggiore attenzione agli studenti per comprenderne il significato.

Il fatto di prestare attenzione all'opinione degli studenti è anche un argomento che Prensky usa per supportare il cambiamento del sistema educativo. L'autore ha tenuto più di 100 lezioni in 40 diversi paesi sostenendo l'inclusione della tecnologia nell'ambiente educativo moderno.

Cambiamenti comportamentali

L'autore ha dichiarato nel suo articolo pubblicato nel 2001 che è molto improbabile che i nativi digitali si adattino ai metodi educativi tradizionali. Prenksy dice che il modo in cui una persona viene sollevata influenza il loro modo di pensare, e il fatto di essere stati esposti alla tecnologia può aver alterato la loro percezione educativa.

Inoltre, come indicato dai documenti storici dell'umanità, annullare un cambiamento per stabilire una credenza tradizionale è un compito molto difficile da attuare. Gli immigrati digitali devono adattarsi al cambiamento e utilizzare la tecnologia nell'istruzione, oppure rischiano di perdere l'interesse dei propri studenti.

Differenze tra nativi digitali e immigrati digitali

Tecnologia e comunicazione

La principale differenza che i nativi digitali hanno degli immigrati digitali è che i nativi sono nati nell'era digitale.

Gli immigrati sono nati in un'altra era, ma la tecnologia è diventata inevitabilmente parte della loro vita. Questo rende i nativi preferiscono comunicare attraverso dispositivi digitali, mentre gli immigrati preferiscono farlo faccia a faccia.

Decisioni e pensieri

Un'altra delle principali differenze di un nativo è che, diversamente dall'immigrato, il nativo di solito impara nuove informazioni in modo intuitivo, perché è sempre esposto a nuove conoscenze su Internet. D'altra parte, gli immigrati si sono abituati all'apprendimento logico, che è un approccio molto più tradizionale.

La presenza della tecnologia ha significato che i nativi digitali non si concentrano su un compito specifico, ma piuttosto ricorrono a multitasking. La facilità di accesso agli strumenti rende più complesso il loro concentrarsi, il che genera cambiamenti comportamentali che influiscono sul rendimento scolastico se un insegnante non sa come gestirlo.

Invece, gli immigrati digitali si sono abituati a concentrarsi su un compito alla volta, il che li rende più ordinati in modo pratico rispetto ai loro omologhi nativi.

Informazione e società

I nativi digitali di solito ottengono informazioni da un numero di media diversi; non solo siti web informativi ma anche social network. Anche se ciò genera una mancanza di veridicità in alcune occasioni, rende anche loro un accesso alle informazioni molto meno limitato rispetto agli immigrati digitali.

D'altra parte, gli immigrati utilizzano i mezzi di informazione tradizionali nella maggior parte dei casi, come i notiziari televisivi oi portali delle notizie dei giornali.

A differenza dei nativi, gli immigrati preferiscono interagire con poche persone alla volta; i nativi si sono abituati dai giovani a trattare con "gruppi" di persone attraverso l'accesso a strumenti digitali di comunicazione di gruppo.

riferimenti

1. Digital Native, Digital Immigrants; Marc Prensky, 2001. Tratto da marcprensky.com
2. Digital Natives vs. Digital Immigrants, Jeff DeGraff per The Huffington Post, 2014. Tratto da huffingtonpost.com
3. Cosa significa essere un nativo digitale? Oliver Joy per CNN, 8 dicembre 2012. Tratto da cnn.com
4. Marc Prensky, Wikipedia en Español, 16 aprile 2018. Tratto da Wikipedia.org
5. Digital Native, Technopedia, (n.d.). Tratto da technopedia.com
6. Nativo digitale, Wikipedia en Español, 14 marzo 2018. Tratto da Wikipedia.org
7. Digital Immigrants vs. Digital Natives: Closing the Gap, Unicheck, (n.d.). Tratto da unicheck.com