Caratteristiche della microstruttura testuale ed esempi



ilmicrostruttura testuale Esiste una delle idee principali (anche dette proposizioni) che, collegate semanticamente, riescono a supportare l'idea generale di un testo. La buona comprensione e l'uso di connettivi e punteggiatura sono fondamentali per il suo sviluppo.

Il termine microstruttura testuale è stato portato sul piano della linguistica dal filologo Teun Adrianus van Dijk. Il famoso intellettuale dei Paesi Bassi voleva dare un'altra visione allo studio del discorso scritto organizzandolo per mezzo di strutture, per facilitarne la comprensione e l'elaborazione.

Teun Adrianus van Dijk, promotore di microstrutture testuali

Van Dijk ha proposto di apprezzare i testi da tre punti di vista: un'organizzazione generale, chiamata sovrastruttura; un altro globale di carattere gerarchico e funzionale, chiamato macroestructura (soggetto alla struttura precedente, che dà senso a lui); e la microstruttura, la più basilare ma non meno importante.

La microstruttura testuale collega sequenze di pensieri che li collegano in modo logico e coerente, consentendo di concepire chiaramente ciascuna delle parti che costituiscono un argomento.

Se cerchiamo di vedere questo concetto in un modo semplice, possiamo immaginare un edificio di 12 piani. La costruzione è la sovrastruttura; ogni piano, ordinato gerarchicamente, sono le macrostrutture; e le partizioni, le travi e altri elementi uniti da rivetti e cemento (che sono i legami che danno coesione) sono le microstrutture.

indice

  • 1 caratteristiche
    • 1.1 Fornire coesione al testo
    • 1.2 Forniscono coerenza all'argomento
    • 1.3 Raccontare idee
    • 1.4 Sono i più basilari quando si crea un testo
    • 1.5 Richiede precisione
  • 2 Come costruire microstrutture testuali? (Con esempi)
    • 2.1 Fase uno: generare le proposte
    • 2.2 Fase due: unire le proposizioni
  • 3 Importanza
  • 4 riferimenti

lineamenti

Forniscono coesione al testo

Consentono una relazione logica tra le parole che compongono una frase e, a sua volta, tra le diverse frasi che compongono un testo. Ciò consente di assimilare la prosecuzione delle idee e risponde alla presenza dell'accordo sul numero e sul genere nel piano testuale.

La coesione cerca anche di arricchire la percezione delle idee. Al fine di ampliare la coesione e il significato in un testo, si ricorre alla recitazione, e al suo interno ci sono molti dispositivi letterari molto utili. Tra questi evidenzieremo cinque dei più usati:

Uso di sinonimi

Ricorrere a parole di uguale significato o somiglianza. Ad esempio: auto, auto, auto.

generalizzazione

Attraverso una conclusione riguardante un fenomeno, possiamo dedurre che gli altri si comportino allo stesso modo. Ad esempio: "Quel serpente ha ucciso quell'uomo con il suo veleno. È certo che tutti i serpenti di quella specie sono velenosi ".

ripetizione

Usare in opportunità ripetute, e in diverse parti del discorso, un termine principale per raggiungere la fissazione dell'idea nell'altoparlante. Ad esempio: "Le batterie ricaricabili Black Jack sono le migliori sul mercato, perché il Black Jack dura come nessun altro".

ellissi

Un elemento del discorso è cancellato senza danneggiare il senso dell'idea. Per questo, ciò che viene eliminato è presunto attraverso la logica contestuale. Ad esempio: "Juanito è arrivato stanco. Avevo molta sete. "

connettori

Sono tutti quegli elementi discorsivi che permettono di unire le idee del testo. Ad esempio, evidenzia la congiunzione copulativa "e": "questo e quello".

Forniscono coerenza all'argomento

Quando si raggiunge la coesione in ciascuna delle proposizioni presenti in un testo, l'argomento diventa concepito come un insieme integrale comprensibile e assimilabile da chi parla.

Collegare idee

Questa qualità è intimamente associata alla coesione e a tutte le risorse che offre. Senza la relazione semantica tra le idee non c'è una sequenza e il filo della comunicazione è rotto.

Sono i più basilari quando si crea un testo

Ricordiamo ciò che è stato affermato in precedenza: le microstrutture sono le partizioni che, collegate in modo intelligente, sostengono e danno significato al testo.

Richiedono accuratezza

Una parte importante di una buona argomentazione è arrivare al punto, lasciare da parte le otturazioni e rendere le idee il più pulite possibili. Ciò facilita la comprensione ed elimina le lacune comunicative.

Come costruire microstrutture testuali? (Con esempi)

Come abbiamo visto in precedenza, le microstrutture testuali sono organizzazioni lessicali che contengono una serie di proposizioni che cercano di rafforzare nell'oratore la percezione di un'idea generale all'interno del testo. Per raggiungere questo obiettivo, devono essere utilizzate relazioni inter- e intra-razziali.

Per costruirli nel modo più appropriato, è necessario creare collegamenti tra le proposizioni, preferibilmente nessi causali e / o referenziali.

Di seguito è riportato un chiaro esempio di come costruire correttamente una microstruttura testuale:

Fase uno: generare le proposte

- "Il decimo spinello è una forma poetica nata nel XVI secolo."

- "Il decimo spinello ha 10 versi."

- "I versi del decimo spinello sono perfetti ottonari".

- "I versi della decima filastrocca come segue: abbaaccddc".

Fase due: unire le proposizioni

- "Il decimo spinello è una forma poetica nata nel sedicesimo secolo, ha dieci versi di otto sillabe che rima come segue: abbaaccddc ".

La virgola dopo il "XVI" ha permesso di sopprimere il soggetto, che è "il decimo spinello", oltre a collegare la prima proposizione con la seconda.

La parola "versi", quando ripetuta, consente di sopprimere l'eccesso, mentre il pronome relativo "che" funge da collegamento con l'ultima proposizione e facilita anche la soppressione del secondo soggetto; in questo caso, "i versi del decimo spinello".

importanza

Lo studio delle microstrutture testuali fornisce una maggiore comprensione del fatto linguistico al parlante, allargando gli orizzonti attorno al ruolo importante svolto da ciascuno degli elementi di un testo. Inoltre, questo elemento filologico dà altre prospettive, migliorando l'argomentazione nella scrittura.

Tra i contributi più importanti possiamo evidenziare il fatto che le microstrutture testuali consentono agli altoparlanti di concepire le minuscole particelle comunicative che lasciano il posto a grandi idee polemiche. Sta andando nella profondità della lingua, ma in modo semplice e didattico.

riferimenti

  1. 1. Microstruttura, macrostruttura e sovrastruttura. (2011). (n / a): Mafeabnu. Estratto da: mafeabnu.wordpress.com.
  2. Hidalgo Navarro, A. (1995). Microstruttura Discorsiva e Segmentazione Informativa nella Conversazione Conversazionale. Spagna: Rua. Estratto da: rua.ua.es.
  3. Lu, H. (2005). Studio sull'interazione tra strutture testuali e frasi. Rivista didattica Glosas. Taiwan: Estratto da: www.um.es.
  4. Dijk, T. (2008). Strutture macro, strutture globali. Argentina: Fcpolit. Estratto da: fcpolit.unr.edu.ar.
  5. 5. Fuenmayor, G. (2008). Costruzione della microstruttura e della macrostruttura semantica in testi espositivi prodotti da studenti universitari della LUZ. Caracas: Letras Magazine. Estratto da: biblat.unam.mx.