11 giochi per il corpo umano per bambini

La lista di giochi del corpo umano Ciò che ti mostrerò ti aiuterà ad insegnare in modo divertente la conoscenza più importante su questo argomento a scuola, se sei un insegnante o a casa, se sei un genitore.

Il corpo umano è un dispositivo molto complesso e difficile da spiegare ai bambini. A volte, questo può essere un compito complicato per i professionisti dell'istruzione. Tuttavia, ci sono molti strumenti ed esercizi che possono ridurre la complessità di questo compito.

1- Disegna il tuo partner

Questa attività di solito mi piace molto, poiché i bambini adorano disegnare la silhouette dei loro compagni di classe e una volta finito sono molto sorpresi nel vedere il contorno del corpo sulla carta.

il contenuto che di solito stanno lavorando con questa attività sono i seguenti:

• Identificazione delle parti principali del corpo.
• Conoscenza delle parti del corpo.
• Ricostruzione del corpo.

Io uso sempre la stessa procedura. Propongo ai bambini che si mettono in coppia, essendo di loro è quello che disegna la sagoma del suo compagno mentre l'altro è quello che si sparge sulla carta. Una volta che hanno finito di creare le sagome, continuano a completare le parti del viso, disegnando così gli occhi, la bocca, le orecchie ...

Normalmente, c'è sempre un bambino che dimentica di completare la silhouette del suo partner, quindi non essere sorpreso. Quello che faccio in queste occasioni è che chiedo loro di rendersi conto di aver perso parte.

Ad esempio: con quale parte del corpo ti graffi la testa? Nel caso in cui hanno dimenticato di disegnare le loro mani, un altro esempio sarebbe dove stai indossando le scarpe?

Quando tutti hanno finito di disegnare i contorni dei loro compagni di classe, tagliamo le sagome e le dividiamo in pezzi. Ogni coppia deve ruotare e provare a formare le sagome dei loro compagni della porta accanto.

Mi piace questa attività perché non ha bisogno di materiali molto costosi: carta, matita e forbici.

2- Che aspetto ho?

I bambini apprezzano molto questo tipo di esercizio, dal momento che vogliono fare i loro disegni con grande affidabilità e persino chiedere ai colleghi di posare e non muoversi.

I contenuti su cui si lavora sono:

• Le parti del viso.
• Il posto dove metti quelle parti.
• La diversità del corpo umano.

La procedura di questo esercizio è la seguente: Una volta che hanno finito di disegnare le sagome, devono completarlo disegnando peli, occhi, orecchie, unghie ...

Dal momento che continuano in coppia e, nella precedente attività, una di queste è stata tracciata, questa attività continuerà ad essere eseguita dal partner che in precedenza non poteva disegnare tenendo conto delle caratteristiche dell'altro.

Quindi, dobbiamo proporre di colorarlo fissando ancora una volta il colore dei tuoi occhi, capelli, viso, ecc. Del tuo partner.

Questa attività la posiziono sempre al secondo posto poiché hanno già le sagome fatte e quindi non è necessario spostarle dal sito. I materiali necessari sono: matite colorate, matita e carta usata nell'attività precedente.

3- Scoperta dei sensi: quale parte del corpo è?

Qui presenterò alcune delle attività che faccio per lavorare i sensi. Quindi il contenuto generale di tutte le attività sarà che li conoscono e sanno come identificare da dove provengono.

Personalmente mi piace iniziare con il tocco, poiché è uno dei più facili da spiegare. La procedura che seguo è la seguente: per prima cosa posizioneremo i bambini individualmente l'uno di fronte all'altro.

Uno di loro deve indicare le parti del corpo del partner di fronte a lui, mentre l'altro deve sapere come identificare, attraverso il tocco, quale parte del corpo il suo partner ha indicato e nominato.

Per questa attività non avrai bisogno di alcun materiale.

4- Che oggetto è?

Un'altra attività che potrebbe essere svolta per lavorare sul senso del tatto è quella di bendare i bambini e dare loro gli oggetti che devono indovinare per la loro forma. Di solito uso gli oggetti che sono in classe come colori, sedie, gomme da cancellare ... L'importante è che si divertano a indovinare e senza imbrogliare, anche se ciò è impossibile.

Per questa attività avrai bisogno del materiale che vuoi che tocchi per indovinarlo.

5- Alla scoperta dei sensi: dove sono i materiali?

Per lavorare sul senso della vista, cerco sempre di rendere i giochi più dinamici in modo che non si annoiano. Possiamo nascondere gli oggetti in classe in modo che i bambini divisi per gruppi debbano trovarli, ognuno di quegli oggetti che corrispondono al colore precedentemente assegnato al gruppo.

Se lo fai così com'è, potresti correre il rischio che la classe diventi caotica. Quello che faccio è che do loro una canzone e controllo la ricerca di oggetti.

Per esempio, se i gruppi sono di 10, metto cinque canzoni in modo che, per ogni canzone, due studenti siano incaricati di cercare l'oggetto mentre gli altri stanno dando loro indizi su dove possono essere.

6- Alla scoperta dei sensi: che suono è?

Questa attività è ideale per gli strumenti musicali.Normalmente in classe non li abbiamo, ma possiamo sempre chiederne un po 'o usare della musica o un pianoforte giocattolo che facciano buone imitazioni.

L'esercizio che svolgo di solito ha la seguente procedura: divido la classe in due gruppi. Un gruppo deve essere bendato mentre l'altro è equipaggiato con strumenti diversi. I coetanei con gli occhi bendati devono indovinare lo strumento che stanno suonando. Quando lo hanno fatto, i ruoli sono cambiati.

Nel caso in cui non possiedi strumenti, puoi usare elementi quotidiani come un sonaglio, un flauto, scarpe ... L'importante è che sappiano come interiorizzare che stanno usando l'orecchio e che ogni oggetto ha il suo suono.

I materiali necessari per svolgere questa attività dipenderanno da quelli che si desidera utilizzare per svilupparlo.

7- Alla scoperta dei sensi: quali odori ci sono?

I bambini di solito ottengono molta attenzione a questo esercizio, poiché scoprono che ogni cosa ha un odore particolare. La procedura è la seguente: prima do a ogni bambino una candela aromatica (alcuni vengono ripetuti). Sulla base dell'odore delle diverse candele, devono trovare i compagni che hanno lo stesso odore che ha lo stesso odore.

Una volta ottenuto, devono dirmi in gruppi esattamente cosa sia l'odore. Cerco sempre di fare delle candele con un odore quotidiano come cioccolato, vaniglia, fragola, cocco ... Ma puoi anche usare altri materiali come la crema per le mani o un po 'di acqua di colonia.

Quindi, come nelle attività precedenti, il materiale dipenderà da ciò che si desidera scegliere.

8- Scoprire i sensi: cosa sto provando?

Di gran lunga, questa è l'attività che piace alla maggior parte dei bambini, dal momento che cerco sempre di prendere cibi che a loro piacciono come cioccolato, biscotti, succo d'arancia, biscotti ...

La procedura per svolgere questa attività è molto semplice: i bambini con gli occhi bendati o coperti devono provare i diversi cibi che vengono loro dati. Quando tutti lo hanno fatto, chiediamo: cosa sai? Cosa hai mangiato? Cosa ricordi?

Ho provato altri esercizi per lavorare sul senso del gusto e penso che sia quello che ha funzionato meglio per me e con il quale mi sono divertito di più. Non devi portare molte cose, l'importante è che si rendano conto che ogni pasto ha una conoscenza caratteristica e che sono in grado di apprezzarlo.

9- Puzzle sul corpo umano

Un'altra attività che di solito è molto divertente è quella di eseguire enigmi del corpo umano. In realtà ci sono due modi per fare questa attività, usando gli enigmi che sono in classe o colorando e tagliando la tua bambola per poi adattare i pezzi.

È un altro modo per interiorizzare le parti del corpo, poiché mentre le stai posizionando, possono tutti insieme e con l'aiuto dell'insegnante chiamarle.

10- Indovina l'indovinello

Il classico gioco di enigmi può anche essere usato per insegnare le parti del corpo umano ed è un modo per catturare l'attenzione dei nostri studenti sull'argomento su cui stiamo lavorando. Solitamente lo sollevo sotto forma di domande con l'intenzione di dirmi le parti del corpo.

Un buon modo è quello di aiutare te stesso con i vestiti. In quale parte del corpo posso indossare un cappello? Perché lì e non nelle mani? Perché là e non in piedi?

È vero che in un primo momento può costare ai bambini di prestare attenzione, quindi se puoi prendere gli oggetti con cui eseguirai gli enigmi e farli partecipare da gruppi mettendo quegli elementi sarà più divertente.

11- Cantiamo?

Altre attività possibili che possiamo usare per insegnare parti del corpo sono attraverso le canzoni. Possiamo usare entrambe le canzoni in inglese e in spagnolo, l'importante è che sappiano come identificare le diverse parti che compongono il nostro corpo.

Di solito uso la canzone bugui bugui, accompagnata da gesti per rendere più divertente e ballare tutto in una volta.

conclusioni

Possiamo usare molti giochi per insegnare il corpo umano ai nostri studenti divertendosi. Qui ho esposto 11 esempi di ciò che di solito uso in classe.

La cosa migliore da fare è provare quali dinamiche e giochi puoi usare nella tua classe, poiché ognuno è diverso. Se i tuoi studenti sono molto attivi, ci saranno giochi che ho esposto in precedenza che devi modificare o escogitare di nuovo.

Il mio consiglio è che quanto più interessanti e dinamici facciamo queste attività, tanto migliori saranno i bambini e più potranno imparare.

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E quali altri giochi conosci?